Peste 600 de persoane au semnat o petiție online prin care solicită Ministerului Educației și Cercetării (MEC) și Agenției Naționale pentru Curriculum și Evaluare (ANCE) să analizeze nivelul de dificultate al examenului de bacalaureat la matematică, profil real, susținut pe 12 iunie. Autorii petiției, elevi, părinți și profesori, susțin că subiectele au fost considerabil mai dificile decât în sesiunile precedente și că unele exerciții au depășit nivelul obișnuit al unui examen național de bacalaureat. Potrivit acestora, testul nu le-ar fi oferit șanse reale nici elevilor cu un nivel mediu de pregătire să acumuleze punctajul necesar pentru promovare.

Semnatarii mai afirmă că structura unor exerciții a inclus schimbări neașteptate, iar dificultatea probei a generat un nivel ridicat de stres în rândul candidaților. Prin petiție, aceștia solicită autorităților să examineze situația și să ia în considerare una sau mai multe măsuri, printre care ajustarea baremului de evaluare, reevaluarea gradului de dificultate al subiectelor, aplicarea unor măsuri compensatorii pentru candidați sau, în ultimă instanță, organizarea unui nou examen.

În reacție, Ministerul Educației și Cercetării și Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare au anunțat că au luat act de petiția publică și vor analiza rezultatele probei.

„Precizăm că subiectele examenului au fost elaborate în conformitate cu programa de examen și curriculumul național la disciplina Matematică, respectând procedurile de elaborare, verificare și validare aplicabile evaluărilor naționale”, au transmis instituțiile.

Totodată, autoritățile au menționat că înțeleg preocupările exprimate privind gradul de dificultate al unor itemi și impactul acestora asupra rezultatelor. ANCE urmează să analizeze rezultatele examenului și aspectele semnalate în petiție pentru a identifica eventuale elemente care necesită clarificări metodologice.

MEC și ANCE au precizat că procesul de evaluare se desfășoară conform actelor normative în vigoare și că, dacă analiza va evidenția necesitatea unor măsuri suplimentare, acestea vor fi adoptate în conformitate cu cadrul legal.

„Evaluarea va fi realizată cu profesionalism, obiectivitate și în interesul superior al copiilor și al asigurării echității procesului de examinare”, au subliniat reprezentanții instituțiilor.

Despre dificultatea examenului #diez a discutat cu două profesoare de matematică care pregătesc elevii pentru bac de mai mulți ani.