Școlile din regiunea transnistreană se confruntă cu o serie de probleme semnificative, conform Cărții albe privind reintegrarea educațională a regiunii transnistrene, publicată de Asociația Promo-LEX. Printre aceste dificultăți se numără scăderea numărului de elevi și cadre didactice, ceea ce afectează grav calitatea educației oferite.
Un alt aspect îngrijorător este insuficiența profesorilor calificați, care contribuie la o educație de calitate inferioară. În plus, infrastructura școlară este degradată, iar manualele utilizate sunt uzate, ceea ce îngreunează procesul de învățare.
Raportul subliniază, de asemenea, problemele legate de rusificare, ideologizare și militarizare a sistemului educațional, care afectează nu doar conținutul educațional, ci și formarea valorilor și identității elevilor. Colegele noastre de la versiunea rusă a #diez au realizat o analiză detaliată a acestui raport, evidențiind fiecare dintre aceste aspecte.
În concluzie, școlile din stânga Nistrului se află într-o situație dificilă, iar aceste probleme necesită o atenție urgentă din partea autorităților și a societății civile pentru a asigura un viitor mai bun pentru tinerii din regiune.
